Ateliers math numération
Finies, les photocopies interminables !
En début de P1, de P2 puis en milieu de P3 ou P4, je photocopie en recto verso une feuille par élève. Soit je plastifie, soit j'utilise des pochettes transparentes épaisses (qui seront détruites à mesure des exercices, mais ce n'est pas grave).
Du matériel de numération est accessible pour les plus faibles.
Inspirée de la méthode "chaque jour compte", cette double page est travaillée trois à quatre fois par semaine.
Voilà le matériel de numération pour les plus faibles. C'est cher, mais si on mutualise sur toutes les classes du cycle, il est tout à fait possible de s'offrir quelques boîtes à se partager selon les élèves à besoin, l'emploi du temps, ect.